| Judul | Tafsir tarbawi : pesan-pesan Al-Qur'an tentang pendidikan / Kadar M. Yusuf ; editor, Achmad Zirzis, Nur Laily Nusroh |
| Pengarang | Yusuf, Kadar M Achmad Zirzis Nur Laily Nusroh |
| EDISI | Edisi 1 cetakan 2 |
| Penerbitan | Jakarta : AMZAH,, 2015 |
| Deskripsi Fisik | xiv, 194 hlm. ;21 cm. |
| ISBN | 978-602-8689-88-5 |
| Subjek | Al-Qur'an dan Sumber yang berkaitan |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Puisi |
| Target Pembaca | Kelompok khusus |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 0853-05-2016 | Dapat dipinjam | Layanan Perpustakaan - Ruang Baca Umum | Tersedia
pesan |
|
| 0854-05-2016 | 297.113 YUS t | Dapat dipinjam | Layanan Perpustakaan - Ruang Baca Umum | Tersedia
pesan |
| 0855-05-2016 | 297.113 YUS t | Dapat dipinjam | Layanan Perpustakaan - Ruang Baca Umum | Tersedia
pesan |
| 0856-05-2016 | 297.113 YUS t | Dapat dipinjam | Layanan Perpustakaan - Ruang Baca Umum | Dipinjam |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000608499 | ||
| 005 | 20180302121255 | ||
| 006 | a f 000 p | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 180302################f##########p#ind## | ||
| 020 | # | # | $a 978-602-8689-88-5 |
| 035 | # | # | $a 0010-0318000091 |
| 040 | # | # | $a JKPNPNA $b ind |
| 082 | # | # | $a 297.113 |
| 084 | # | # | $a 297.113 YUS t |
| 090 | # | # | $a CB-D.9 2013-4367/8819-2013 |
| 100 | 0 | # | $a Yusuf, Kadar M |
| 245 | 1 | 3 | $a Tafsir tarbawi : $b pesan-pesan Al-Qur'an tentang pendidikan /$c Kadar M. Yusuf ; editor, Achmad Zirzis, Nur Laily Nusroh |
| 250 | # | # | $a Edisi 1 cetakan 2 |
| 260 | # | # | $a Jakarta :$b AMZAH,,$c 2015 |
| 300 | # | # | $a xiv, 194 hlm. ; $c 21 cm. |
| 650 | # | # | $a Al-Qur'an dan Sumber yang berkaitan |
| 700 | 0 | # | $a Achmad Zirzis |
| 700 | 0 | # | $a Nur Laily Nusroh |
| 850 | # | # | $a JKPNPNA |
| 990 | # | # | $a 0853-05-2016 |
| 990 | # | # | $a 0854-05-2016 |
| 990 | # | # | $a 0855-05-2016 |
| 990 | # | # | $a 0856-05-2016 |
| 999 | # | # | $a 8819/DM/D/2013 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :